Norwegian Junior College ได้รับรางวัลผลงานเดี่ยวที่ดีที่สุดในรอบ 30 ปี

Norwegian Junior College ได้รับรางวัลผลงานเดี่ยวที่ดีที่สุดในรอบ 30 ปี

ด้วยสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงบวก Tyrifjord videregående skole วิทยาลัย Adventist ของนอร์เวย์จึงให้ผลลัพธ์ที่ดีมาโดยตลอด ปีนี้พวกเขายอดเยี่ยมมาก นักเรียนคนหนึ่งได้คะแนนสูงสุดใน 22 วิชาที่ระบุไว้ในอนุปริญญาของเธอ เธอเป็นหนึ่งในนักเรียน 65 คนที่จบการศึกษาในวันอาทิตย์ที่ 21 มิถุนายน หลังจากเรียนมา 13 ปี Tonje Karoline Knutsen ได้คะแนนสูงสุดในทุกวิชา แม้ว่าโรงเรียนจะภาคภูมิใจกับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาประจำปีที่มีผลการเรียนสูงมาก 

แต่นี่เป็นครั้งแรกในรอบ 30 ปีที่นักศึกษาได้คะแนนสูงสุดในทุกวิชา

“เป็นเรื่องสำคัญสำหรับฉันที่จะต้องตั้งใจเรียนอย่างจริงจังตั้งแต่เริ่มต้น” Knutsen กล่าว “แต่ฉันยังต้องการเน้นย้ำถึงครูที่มีความสามารถและมีแรงจูงใจ รวมถึงสภาพแวดล้อมทางสังคมที่ดีที่เอื้อต่อการเรียนรู้ที่ดี”

เธอเลือกไทริฟยอร์ดหลังจากเข้าร่วมวันเปิดเทอมในช่วงสุดท้ายของการเรียนมัธยม โดยใช้เวลาสามปีที่ผ่านมาที่วิทยาลัย 

“นี่เป็นทางเลือกที่ดีที่สุดที่ฉันเลือก” Knutsen กล่าว ขณะที่เธอสังเกตเห็นครูที่เห็นนักเรียนแต่ละคนในทันที “โรงเรียนมีค่านิยมที่ดีมากซึ่งฉันต้องการนำติดตัวไปตลอดชีวิต”

Tyrifjord เป็นโรงเรียนประจำ แต่ประมาณ 50 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนเป็นนักเรียนรายวันจากพื้นที่ท้องถิ่น ในฐานะนักเรียนนอกหอพัก Knutsen กล่าวว่าเธอชื่นชมโอกาสที่จะได้ใช้เวลาร่วมกับนักเรียนหอพักในเวลาว่าง ไม่ว่าจะเป็นการทำงานบ้านในช่วงบ่ายหรืออยู่กับเพื่อน 

“ฉันมางานนมัสการเมื่อสองสามวันเสาร์และพักรับประทานอาหารเย็นกับเพื่อนๆ มันดีมากเสมอมา” เธอกล่าวเสริม ตอนนี้ Knutsen วางแผนที่จะเริ่มการศึกษาวิชาชีพด้านจิตวิทยา ด้วยความสนใจดังกล่าว เธอจึงคุ้นเคยกับแรงกดดันด้านการแสดงที่เยาวชนหลายคนรู้สึกเป็นอย่างดี 

“ฉันไม่เคยมีประสบการณ์กดดันจากภายนอกเลย” เธอกล่าว 

“แต่ฉันจะบอกว่ามีแรงจูงใจมากกว่าแรงกดดันในส่วนของฉัน” แม้ว่า Raimo Hansen ผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่จะประทับใจกับผลลัพธ์ของ Knusen แต่เขาก็ตั้งข้อสังเกตว่าไม่ใช่ทุกคนที่มีข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการได้เกรดสูงเช่นนี้ แต่เขาเน้นว่าทุกคนมีศักยภาพในการปรับปรุง

“เจ้าหน้าที่ด้านการศึกษาของเรามีเป้าหมายหลักในการช่วยเหลือนักเรียนทุกคนให้เก่งขึ้นกว่าที่เคยเป็นมา” เขากล่าว “แต่ไม่มีเป้าหมายใดที่จะบรรลุได้หากปราศจากนักเรียนที่ทำหน้าที่ของตน”

ไม่มีครูคนใดสามารถช่วยนักเรียนที่ไม่พยายามด้วยตัวเองได้ “ถ้าคุณไม่ทำอะไรเลย ก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้น” เป็นหนึ่งในประโยคที่แฮนเซนใช้ซ้ำบ่อยๆ

ปีนี้โรงเรียนมีอัตราการสำเร็จการศึกษาสูงมาก แต่แฮนเซนยังมีศรัทธาในนักเรียนไม่กี่คนที่ยังเรียนไม่จบวุฒิบัตรในเวลานี้ เขาบอกพวกเขาว่า “แม้วันนี้คุณจะไม่ประสบความสำเร็จ แต่เราเชื่อว่าคุณจะประสบความสำเร็จได้ในวันพรุ่งนี้”

ที่ Tyrifjord ครูทุกคนมีความมุ่งมั่นส่วนตัวเพื่อความสำเร็จของนักเรียน Hansen เชื่อว่าเขาได้ระบุปัจจัยสำคัญในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีที่เพื่อนร่วมงานของเขาจัดเตรียมไว้ให้ 

“มันขึ้นอยู่กับชีวิตทางจิตวิญญาณส่วนบุคคลของครู” แฮนเซนกล่าว

การระบาดใหญ่ของ COVID-19 นำไปสู่การสิ้นสุดปีการศึกษาที่ผิดปกติอย่างมาก วิทยาเขตปิดทำการตั้งแต่วันที่ 13 มีนาคมจนถึงกลางเดือนพฤษภาคม อย่างไรก็ตาม ผู้สอนสามารถจัดการกับการเปลี่ยนผ่านไปสู่การสอนออนไลน์ด้วยวิธีที่ไม่ยุ่งยากโดยใช้ Teams และแพลตฟอร์มดิจิทัลอื่นๆ

ไม่มีการสอบปากเปล่าหรือข้อเขียนเนื่องจากข้อจำกัดของการแพร่ระบาด เกรดถูกกำหนดจากผลงานตลอดทั้งปี

การสำเร็จการศึกษานั้นไม่แน่นอน แต่การอนุญาตจากรัฐบาลสำหรับการชุมนุมที่มีผู้เข้าร่วมมากถึง 200 คนทำให้สามารถจัดพิธีได้ในแบบ ‘เกือบ’ ตามปกติ นักเรียนในแต่ละชั้นของทั้ง 3 ชั้นเรียนถือเป็นกลุ่มเดียวกัน จึงได้รับอนุญาตให้มีปฏิสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด ในขณะที่สมาชิกในครอบครัวต้องรักษาระยะห่างทางสังคมในหอประชุมของโรงเรียน

Credit : เกมส์ออนไลน์แนะนำ >>> UFABET